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小学三年级学生应该阅读哪些书?

小学三年级的学生,应该阅读哪些书,首先要来看一看,三年级学生所具备的能力和特点。

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三年级学生,已经认识了大量的汉字,基本上日常用到的字和词,三年级学生都已经学过了。所以,这个时期的学生,可以开始涉猎纯文字的书籍了。

而且,三年级学生对于事物和生活的理解能力,相比起一、二年级来,也有了很大的提高,所以,只要是阅读适合儿童的图书,基本上不会存在理解不了的问题了。

那么,小学三年级应该阅读哪些书呢?

三年级开始,学生们读书要从以前的绘本、注音故事书、桥梁书等,逐渐过渡到文字书。

因为,经典绘本虽然好,但是画面已经固定了,不利于孩子发展自己的想象力,而阅读纯文字的书籍,孩子们可以逐渐通过文字,来充分调动感知力与想象力,锻炼和培养出自己的汉语语感来。

语感,对于做阅读理解题和写作文都很重要。

还有注音的书,也要逐渐减少阅读数量。因为,纯文字的书,孩子如果遇到不认识的字,会去根据上下文的意思,猜测这个字的读音和意思,也会选择求助父母或者字典的方式,来认识这个字。但是,如果书上有注音,那么孩子就会下意识地去看上面的拼音,对于这个生字,也就起不到印象深刻的作用了。而且,经常性地依赖拼音,会减弱自己的识字能力。

要知道,拼音只是初学汉字阶段的辅助工具,古代人是没有拼音这种东西的,但是,那么多笔画复杂的繁体字,古代的儿童却都会读会写。

适合小学三年级看的课外书有如下:

《中国古代寓言故事》

《三毛流浪记》

《稻草人》

《小兵张嘎》

《草房子》

《爱的教育》

阅读的目的在于,丰富知识,开阔视野,从而使其志向高远,有追求;

通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情;

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。不仅如此,多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。

三年级小学生课外阅读书目推荐:

1,我要做个好孩子

2,乌丢丢的奇遇

3,肚子上的塞子

4,皮皮鲁传

5,三寄小读者

6,小兵张嘎

7,我们的母亲叫中国

8,一百个中国孩子的梦

9,成语故事365

三年级的孩子只有八九岁,年龄小,识字少,家长可以推荐一些浅显易懂的经典书目,让孩子选择:

1、国学经典类,如《三字经》《唐诗三百诗》《成语故事》以及少儿版《西游记》等白话古典名著等。

2、当代白话类,如当代伟人、名人小故事,著名作家的童话故事集,以及科技类的《十万个为什么》《自然之谜》等。

3、国外名著类,如《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》《一千零一夜》《伊索寓言》等。

总之,家长在向孩子推荐书目时,一定要从兴趣入手,选择孩子喜欢的图书。此外,指导课外阅读时,要求不要过高,循序渐进,逐渐激发和培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,并及时给予肯定与鼓励。

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