成都夏令营魔鬼军训16岁 成都夏令营魔鬼军训16岁可以去吗

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高校军训发生肢体冲突,教官抬脚踹学生,这种情况常见吗?

看了好多人的评论很多人觉得教官有点冤 觉得学生欠揍 军队里是严禁打新兵的 就是以前军队里有很多人的想法和大家一样 遇到笨的新兵和刺头班长就收拾新兵 有的新兵找到连长说老兵打新兵 连长还说 部队就这传统 有了这传统 我当兵的时候看过一个纪录片 老兵失手打死新兵的 新兵总被欺负杀死老兵的 这些事挺多的 现在军队里是绝对不允许老兵打骂新兵的 视频里3个教官还是打了一个普通的学生 记过处分不严重 如果鼓励这样的行为 这3个教官或许会当着全体新生面打死这个学生

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首先谢谢邀请。教官和学生发生冲突的情况非常少见。

如题,教官和学生发生肢体冲突,校方称是学生先动的手,那我认为被教官打的学生是活该的,自作孽不可活。

如果教官是现役军人的话,那学校前期需要花不少时间给军队方面洽谈,然后人家解放军再派人来给学生军训。从这方面说,这军训来的多么不容易,可这学生呢,抵触教官正常的军训内容,还先动手打教官,你以为这是你家炕头吗,就这种学生在家也是个打爹骂娘的主。

虽然说动手是不对的,但是我就是支持教官。现在孩子们在家都是娇生惯养的,都是一言不合就要掀桌子的货,老师们知道,人家教官也知道,肯定不会做什么过分的事情刺激学生和家长。这和以前差远了。我舅舅是退役军人,他曾经告诉我说他以前也训过学生,以前学生不是娇生惯养的这种,教官们是真的打学生,当然不是虐待,他们训练学生是和在部队训练新兵一样,非常严苛。而现在的教官一般是不敢的。

最后要说,要想让别人尊重你,首先你就要尊重人家,军训对于教官来说就是工作,而你不尊重教官不尊重人家的工作,你挨揍是活该的,更何况是你自己找事先动手的,那多打几下也是应该。

这只不过是一个偶然事件,高校军训聘请的教官一般都是来自部队,有许多教官就是自己学校国防生。军训期间对于学生而言,接受的是教官灌输的绝对服从思想,教官和学生之间,发生肢体冲突,引发矛盾纠纷,事出有因,但并不是常见现象。

尽管这样一个偶然现象,还是暴露了军训过程中出现的诸多问题。目前看,军训已经成为高校新生入校的第一课,但军训的形式和质量及效果值得商榷?

资源有限,形式各异

据了解,目前全国每年有2000多所高校,约700万大学生接受军事训练,遍布全国各地。如果按以1∶50比例为军训配备教官,每年需要派出各类承训人员约14万人左右。由于资源有限,军训的组织形式有多种,主要有军营集中训练、军事训练基地集中训练、学校集中军训等形式。

其中学校集中军训最为普遍,通常请部队官兵来校带训,但受资源所限,有的利用国防生训练新生,还有的采取国防生与部队官兵相结合的形式训练新生,有的利用学校的复退转军人训练新生,甚至利用老生训新生。从中不难看出,军训质量已经打了折扣。

经验欠缺,质量难保

从军训的要求和质量来说,让现役官兵做教官,在军营训练为最佳选择。不过问题在于,即便现役教官对军训各方面都相当熟悉,但他们没有接受过教育资质方面的培训,在军训过程中,一旦遇到一些问题,很难拿出有效措施应对。

就全国整个高校军训的情况来讲,这些只是个案,但是却让“军训”成了背锅侠。其他高校军训类似事件发生后,这个“黑锅”部队背的委实冤屈,本事件中该校的军训由学校找的人负责,非现役军人参与,非部队参与组织。简言之,最受伤的是这些孩子,最该谴责的是所谓的“教官”,但背“黑锅”的却是人民军队。但是如果不依法管理,不按规定进行军训,类似事件则还会发生。

实际上,全世界绝大多数国家都对国民尤其是青少年,进行国防方面的教育和训练,学生军训不过是接受国防教育的基本形式之一。在我国,学生军训有诸多的法律法规作依据,比如《宪法》《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》有原则性要求,《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》有指导性规范,2011年中共中央、国务院和中央军委发布的《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,2014年国家动员委员会颁发了《全民国防教育大纲》都有具体的要求。

但是现实中,有关学校没有真正履行学生军训的主体责任,没有真正落实有关军训的法律法规。比如,《兵役法》第47条规定,“普通高中和中等职业学校,配备军事教员,对学生实施军事训练。”《国防教育法》第15条规定,“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校学生的军事训练,由学校负责军事训练的机构或者军事教员按照国家有关规定组织实施。军事机关应当协助学校组织学生的军事训练。”据了解,真正配备专兼职军事教员的学校少之又少,成立专门的军事训练机构或者取得军事机关的协助,都有诸多难题需要破解,最后不了了之。

为完成军训任务,各地各学校可谓“八仙过海,各显神通”。学校所在地有驻军的,一般通过双拥共建的渠道和形式,邀请部分现役军人担任军训教官。这种形式是比较成功的实践,军训教官的素质高,军训的组织实施比较科学合理,当然军训达到的质量效果就有保证,书写出学校与部队共赢,学生与教官情深的许多感人故事。但是,当驻军战备训练任务重,没有精力参与军训,或者当地干脆没有驻军、没有双拥共建单位的学校,只能“临时抱佛脚”。所谓“军训公司”应运而生,花钱请来的“教官”也是五花八门,整体素质堪忧,时常传出负面新闻。

所以为了避免上述问题再出现,还得依法依规开展军训。

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