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如何让孩子自己的事情自己做?

要让孩子自己的事自己做,首先我们做父母的要“放权”给孩子,只要不是有危险和违背道德的事,就放手让他去尝试,不要过多管束孩子,给孩子充分的信任,我们只要积极的陪伴或参与,并及时地给予鼓励就好了。孩子通过自主地探索和尝试,对事物的认知能力也会越来越强,自信心也就变强了。

如果担心孩子做不好,不让孩子动手,一切包办,孩子的自主意识就会下降,久而久之,就失去了动手能力,甚至连基本的生活自理能力都没有。不给孩子犯错的机会,其实就是剥夺了孩子的成长机会。

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让孩子自己的事情自己做,除了自己刷牙、洗脸、穿衣外,还可以让孩子整理自己的房间,在家帮忙洗碗、拖地等一些简单的家务劳动,在外根据清单帮忙选购商品等,孩子会特别有成就感。自己的事情自己做的孩子,以后更能适应社会,也会更有责任,更有担当。

都说父母是孩子的第一任老师,首先父母要以身作则,自己的事情自己干,给孩子树立榜样.;其实,可以借助偶像的力量,比如如果小朋友喜欢蜘蛛侠,你就模拟场景是蜘蛛侠自己的事情自己做,激发孩子向偶像看齐的力量,!

如何让孩子自己的事情自己做呢?

文清老师经常听到一些家长反映孩子在这方面的问题,其实孩子的这种表现就是因为孩子太依赖父母而导致的不自立的行为,这与家长平时对孩子的教育是有直接关系的。各位家长一定要重视起来,该放手的时候必须放手,该对孩子下狠心的时候,必须下狠心,只有这样才能让孩子快速练就一身本领,以后更好的在社会上立足。那么应该如何让孩子自己的事情自己做呢?以下是文清老师给出了几条建议:

1.孩子能做的事情,让他自己做。

生活自理是培养孩子自立能力的开始在日常生活中家长一定要正确引导孩子,让孩子知道自己的事情,就要自己做。比如,孩子自己会穿衣服了,那么家长就不要再去帮孩子穿衣服;孩子会自行大小便了,家长就可以放手不管了,让他们自己做就好了;孩子自己能吃饭了,我们就不要满世界追着孩子喂饭了;孩子能自己洗衣服了,让他们自己洗就可以了,大衣服洗不干净,可以从洗小件衣服开始;孩子能帮家长做一些力所能及的小事了,就不要因为心疼孩子,而让他失去锻炼自己的机会,有些事情只要孩子能做了,我们就让孩子去做,绝不能提供没必要的帮忙和代劳。家长事事包揽的话,就让孩子失去了很多,锻炼自己的机会,所以孩子能做的事情一定要让他自己做。

2.孩子不会做的事情,让他学着做。

家长一定要正确引导孩子,并且告诉孩子,有些事情我们不会做并不可怕,因为我们可以学着去做,只要我们愿意学习,一切都不是问题。家长要让孩子尝试着去做适合他们年龄段的事情,也就是说,孩子到了某个年龄段,就应该让它学习并且具备相应的能力。例如,孩子三四岁的时候可以让孩子学着穿衣服,穿袜子,洗小件衣服等,即使孩子做不好,也要让孩子去做这件事情,万事开头难,能力的形成是熟能生巧的过程。孩子到十多岁的时候可以让孩子学着收拾房间、洗衣服、做一些简单的饭菜、帮家长做一些力所能及的小事等。并不断地鼓励孩子要敢于尝试,孩子想做的事情,不要随便去制止他们,因为这样会严重打击他们的积极性。

3.家长不要事事包揽,适当放手。

家长要多给孩子创造一些自己做事情的机会。例如,告诉孩子,今天家长工作了一天非常累,请他帮忙拖一下地可以吗?家长要不断引导孩子动手去做一些事情,并学会让孩子享受他的劳动成果。当孩子做一些事情的时候,家长一定要及时赞美孩子的行为,让孩子意识到自己做一些事情是可以得到家长赞美的,从而激发孩子动手做事情的兴趣。

我相信只要家长不事事包揽,该放手时就放手,多给孩子一些锻炼自己的机会,久而久之,孩子一定会养成自己的事情自己做的习惯。以上三条建议,就是文清老师针对如何让孩子自己的事情自己做,所提出的建议,希望能帮助更多的家长,更多的孩子,以及更多的家庭。

自己的事情自己做,这大概是我们从小到大,每位家长说的最多的一句话。

尽管每位家长都希望自己的孩子拥有独立的人格,自立的本领。但是在最终结果和教育方向上却大径不同。那么我们该如何培养孩子的独立性,自立能力呢?

1、孩子不是你的私有,从孩子呱呱落地这一刻起,你的作用是来辅助和成就孩子的,未成年之前,你是辅助孩子成长的,而不是替代孩子成长。分清楚内因和外因的关系。要以孩为本,把孩子和你放在同等的地位上。

2、家长要放低身价,不能以自己的年龄段思维方式来要求孩子。要捕捉孩子每个年龄段的敏感期,而不是一概而论,拿自己几十年的阅历,成年人的思维方式和习惯来要求和命令孩子如何如何。

都说现在的孩子越来越难管,另一个角度反映出了家长管的越来越多,包办的多。本该孩子力所能及的事情,家长不是心疼溺爱孩子受苦,就是犯急躁毛病,嫌弃孩子磨蹭,干的不好,浪费时间等等。经验永远代替不了体验。家长总是拎不清,这样的家长不但没有把孩子培养出力所能及的本领,还天天把自己累个半死,这是家长不独立的一种表现。


如何看待安徽盲人考生2020年高考考出635的高分?

上帝替他关上了一扇门,却为他打开了另一扇门,虽然让他不能用眼睛看世界,可他却有一双明亮的眼,他用心在看世界,他还有一双触感的手,去触碰世界的每一个角落,相信他有不一样感悟。

昂子喻,他不能用眼睛看世界,可他没有放弃,他通过自己的努力,付出比别人更多的心酸和不易,中途吃了多少苦,没有放弃的他,高考考了635分好成绩,他非常优秀,上天一定会眷顾那些努力拼搏付出的人,未来的他一定不会太差。


每个人都有理想的学校,昂子喻的理想是考上公费师范生,毕业以后去特教学校当老师,去教学那些和他一样双目失明的盲人,同样是盲人的他比我们更懂的他们的心酸和不易,眼不能看,可是用心看世界的他们,更加的优秀和善良。


昂子喻生活上并不依赖于别人,从小就是一个非常独立自强的人,聪明又好学,记忆力又非常的好,做什么都要做的最好,他非常了不起,正常人很多都做不好,可是他却比我们很多人都优秀,值得我们向他学习。

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高考是人生的一个转折点。对于一个正常人来说,压力是巨大的,而且想考上一本也是不容易的。对残疾人来说就更难了。不过,有一位盲人在这次高考中考出了优异的成绩。更让人惊叹的是他的成长经历,这位考生叫昂子喻。

安徽的昂子喻出生于2001年4月,由于视网膜病变,视力逐渐下降,小学毕业时几乎彻底失明。但是,他就是在视力不好的情况下,还努力学习着。2015年,他其曾候选安徽美德少年。

就是他第二次参加高考,他去年考的并不理想,后来选择了复读。这次高考昂子喻取得了635分的成绩,语文130分、数学127分、理综257分、英语121分,超出安徽理科一本线120分。

对这次考试,他说:“他认为理综有点失误了,物理有一道选择题有六个图形,这超出他的水平了,也浪费了昂子喻很多时间,总得来说这次达到他自己愿望了。”昂子喻的父亲昂国银告诉红星新闻记者,“他自己的想法是上一个公费师范生,以后去特教学校当老师”。

盲文试卷和普通试卷不一样。这种试卷的上的盲文以“方”为单位,每个方有6个点,通过这些点的排列组合,可以表达不同的意思。如果感觉错了,那意思也就错了,答案也会错。这和普通试卷相比,真是太难了。盲文一般需要两个“方”才能表达一个汉字的音节。

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