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上海书店10岁儿童不雅事情,男生父母称对方是自愿的,咋回事?
“不要觉得性教育太早,坏人不会觉得孩子太小”!在书店里有一名10岁男孩对一名5岁女童做不雅的事,期间男孩还将女孩的下装脱下,情节十分恶劣,令人发指!
可是心痛的是,男孩的家长在得知整件事情之后,居然拒不认错,当时男孩的母亲还大声说是女孩自愿的。
第一,小女孩受到伤害不懂反抗,是因为她不知道性侵是什么
因为传统礼教让家长很羞于向孩子普及“性教育”,可是最近时常发生的“性侵孩童”事件也是给家长们敲响了警钟,一定要早点给孩子们普及性教育。
尤其是小女孩,让她们一定要学会保护好自己,不能让别人去欺负了自己却不知道。对男孩要教育学会克制,不能任由自己的情绪发展去伤害别人。
第二,涉案的男孩和妈妈,都是三观不正
10岁的小男孩就会去伤害5岁小女孩,这本就是最为可怕的事情。为什么男孩小小年纪就会知道这样的举动?耳濡目染还是网络侵害?男孩的家长到底有教过自己孩子不要随便伤害别人吗?
男孩的妈妈不对孩子严加管教和积极的承认错误,她的行为也足够荒唐和无知。
孩子会会犯错不可怕,但是如果家长明明知道孩子最错了还一味的包庇和不让他学会承担错误的话,那么这个孩子还会继续犯错,将来长大了还会危害社会。
完全不相信这是一个小男孩的所作所为,10岁男孩诱骗5岁女孩去……他的下体,还脱女孩内裤……这一幕竟然发生在上海书店里面。这种光天化日之下的龌龊行为,任谁听到都会选择不相信,然而,书店里的监控真实的记录了一切。
现在孩子的早熟,教材已经跟不上了,他们会谈恋爱,很多人已经知道了很多成人的东西。
可是没有想到10岁就什么都懂了,可能是我们想得太简单,以为他们都还是孩子,不会做过分的事情,可是事情完全不是这样。
孩子们对事物是有判断力的,他们知道自己再做什么。
乡下有句老话说得好,三岁看大七岁看老。这说法固然有点片面,但也道明了家长对孩子教育的重要性。从某种程度上说,这个10岁的男孩很有可能已经毁了。其被毁的因素可能是多方面的,但其父母的失职绝对是无法推卸的重要一环。
看完有关视频和文章报道后,老穆不禁叹了五声……
一叹男孩家长过于护犊,从而纵容孩子这样的恶行,将来危矣!
二叹男孩家长过于自大,目空一切,也体现其无知的一面!
三叹男孩过于早熟,熟得“急不可耐”,不禁让人心里发毛,他是生活在怎样的一个家庭环境中。
四叹女孩家长没有步步跟随,缺乏一定的安全意识,从而让女孩受到不法侵害。
五叹女孩家长没有教孩子如何拒绝陌生人!
现在的孩子,比较早熟,倘若再没有家长的正确引导,很容易对“性”产生误解,从而有可能酿成大错!
老穆希望家长们平时要多关注孩子的身心健康发展,别以为孩子只是个孩子,或许在他的世界里,早已“成人化”了……
接下来,我们就来看一下此事的大概内容,如下:
【何时】近日
提起有关孩子的性教育问题,有这样一句话令人印象深刻:你觉得性教育太早,坏人可不觉得你孩子还小。
虽然说现如今的很多家长都已经有了这样那样的觉悟,但不可否认,羞于启齿的还是占了大多数,认为小孩子并不会遭遇到什么恶性事件的还是占了大多数。可事实上……
5月21日晚十点,有网友在网上求助称,邻居家的女儿在白天遭到了一名男孩的猥亵,被逮到后,男孩和男孩家长都拒不认错拒不道歉,甚至眼看着监控说瞎话,还污蔑邻居女儿说是人家自愿,面目可憎远胜常人。
据悉,事情具体发生在上海七宝万科的一家书店里,男孩已有10岁,而女孩仅仅5岁。
一开始,男孩还试图诱骗女孩跟他前往男厕所,见对方不上钩后就改了主意,将其带到了一处偏僻的拐角,周围还有一米多高的书堆当掩护,附近并没有什么人。
带至拐角后,男孩露出了他嫌恶的一面,先是教唆女孩,让女孩去舔他的xia|ti,然后又不知以何理由,哄骗的女孩脱掉内裤暴露私处,任他随意抠挖。
整个过程均有书店监控作证,然而当女孩家长得知情况前去理论是,不仅男孩看着监控一本正经的说瞎话,男孩的母亲看到监控后也是脸不红心不跳地表示女孩是自愿的,反正就是不道歉不认错,还反向对着女孩家长口出狂言,态度恶劣至极。
目前,女孩家长已经报警,也找了律师准备起诉,据最新消息,警方已经去男孩家里协调,但具体后续尚不明确。
对此,有诸多网友都觉得愤怒异常,男孩年仅10岁就能不要脸的做出这种事情,还知道躲开大人的视线找个安全角落,在有证据的情况下更是明目张胆说瞎话,这不仅是教育的问题,更是人品的问题。如果这样的小恶魔得不到该有的惩罚,那么假以时日,保不准又是另外一个大连男孩。
可个人看来,比起男孩,男孩的母亲更是道德堪忧,明明自己也是女性,却因为加害者是自己儿子,就忽略犯罪事实和受害者的感受;明明同为家长,却因为自己属于加害者一方就完全无视受害者家庭的遭遇和心态,也真是够了。
孩子上初中了,暑假里从来不愿意出去玩,也不主动和人沟通,你们孩子会这样吗?
初高中阶段是孩子自我意识逐步发育成型的阶段,很多家长对于孩子在初中阶段的行为和变化表现得无所适从,更多时候是无可奈何。说不听,说教不管用,这么大人了也有自尊心了,其实这一阶段的孩子处于一个敏感期,因为身体和心理的逐渐成熟,自我意识的逐步建立,在于外界和自我平衡中,其实孩子是很容易出现问题的。家长首先要做的就是心理上的适应,不能一直觉得你以前怎么样,现在怎么变了?要接纳孩子,心理上理解孩子,这个时候不能以家长的身份管控孩子,家长的身份应该是朋友的角度,接触和建议孩子。
上述情况说明孩子有一定的自闭倾向,这里非贬义。而是孩子可能处在自我调节与外界关系的这一阶段,不用觉得奇怪或者不安,因为学会独处也是我们的一大修养。如果经常对孩子说“你不要一直在家里呆着,多出去和朋友玩一玩”等等命令的话。这个时候建议找孩子多谈心,首先了解孩子的心理活动,是什么原因不愿意出去玩?
其次就是帮助孩子走出去,家长要孩子走出去,你自己天天在家玩手机,这肯定不行,可以自己尝试带孩子出去锻炼,跑步打球,或者陪孩子去他想去的地方玩一天,在这个过程中,让孩子体会走出去的愉悦和开心,在这个过程中多与孩子沟通,也可以让孩子叫上他的朋友一起,通过这种方式,间接让孩子和朋友多相处。
然后可以通过阅读,在家或者外出看电影,然后选择您想让孩子了解的某些方面的知识包含在其中的书籍或者电影,看完后不要说教,和孩子讨论他的看法,交换自己的看法,这个阶段的孩子,自己的想法占比很重,直接说教的意义不大,有时候甚至会有反作用,建议这个阶段的孩子,跟他做朋友,以朋友的身份去了解他,以建议或者交流的方式去影响他,引导孩子往积极向上的方向发展。
大多孩子都不会这样,这属于少数,但应该重视,不然容易走上不“合群"之路,长大之后不会与人配合,共同完成任务。当务之急,一方面要深入了解其原因,可向老师同学详细询问其情况,对症下药;另一方面,找一些孩子有兴趣的地方出去行一行。只有这样,才能帮助孩子形成良好的性格。
感谢邀请回答。孩子上初中了,年龄一般是在12岁到13岁左右,根据调查研究,这个年龄段的孩子往往呈现以下特征:内向、害羞、缺乏责任感和自信心,爱发脾气,适应能力差、以自我为中心,不懂得与人分享等。所以,暑假里孩子不愿意出去玩,也不主动和人沟通,是这个年龄段的孩子通常发生的情况。那么应该如何解决呢?
第一,分析原因。家长发现孩子暑期不愿意出去玩,不主动和别人沟通,不比过度焦虑,更不要惊慌失措,而是多多观察,分析原因:①孩子喜欢玩手机、上网,上学时,家长和老师管理较为严格,孩子无法玩手机,正好利用暑假时间来弥补。②电视播放孩子喜欢的节目,孩子迷恋电视。③老师布置的作业多,完成任务的压力大。④周围同年龄段的孩子少,孩子没有兴趣相投的玩伴。⑤周围活动的场所少,孩子没有参加的机会。⑥孩子从小就有内向、胆小、不合群的特点等等。这些因素都可能导致孩子不愿意外出,不愿意主动与人沟通。
第二,分类施策。产生的原因不同,解决问题的办法也就不一样。面对孩子出现的情况,与其干着急,还不如多尝试解决问题的办法。比如,孩子成天玩手机,迷恋电视节目,家长可以与孩子约定好时间。孩子的学习任务重,家长可以和孩子一道,制定好暑期学习计划。如果孩子长期表现出胆小、内向等特征,建议家长及早带孩子看看心理医生,这一点,家长也无须忌讳。但是,要提醒家长:不管采用何种办法,都要从孩子的角度去理解孩子;用平等的态度与孩子沟通协商;让孩子参与解决问题的过程。总之,家长眼里要有孩子。
第三,发现兴趣。兴趣是最好的老师,当孩子对某些事物有兴趣时,他一定愿意去做,而且也会尽力做好。所以,家长要把孩子的兴趣点作为解决问题的突破口,寻找到了突破口,家长就可以慢慢地扩大成果,进入孩子的内心世界,打开孩子的心扉,了解孩子的所思所想,进而改变孩子的行为方式,当然,这是一个过程,需要家长的智慧。
第四,耐心引导。问题虽然出在孩子身上,根子还是在家长,所以解决问题也离不开家长。不如希望孩子主动与别人多沟通,首先要做到的是父母多沟通,这就需要开明的家长,营造民主宽松的家庭环境。遇事多和孩子商量,让孩子发表意见,倾听孩子的心声。家长还可以鼓励孩子参加学校组织的各种夏令营活动;平时多带孩子参加一些公共场合的活动;还可以有选择的参加亲戚朋友的婚宴,感受集体活动的气氛。总之,家长要舍得花时间,多陪伴孩子。
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