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以后校外培训机构都关门了,家长们会怎么安排孩子的假期生活?
以后校外机构关门了,怎么安排孩子假期,家长们肯定会用心费脑。小学生的话,自理能力差,必须有大人陪着,这样必须安排爷爷奶奶或者姥姥姥爷其中一个,来每天陪着孩子,防止去危险地方或者玩危险物品。初中的话基本就不用大人陪了,让他自己写个假期计划书,自己去实行。比上培训班省钱,孩子玩的时间还多了。
都取消了也好,有需要的家长应该会选择网络或居家自学,或者选择家教。。。但我不希望看到这些选择,因为家长没有辩识力,请来的方法或许不专业或不适合孩子,不能使孩子成绩提高反倒引起厌学等副作用。。。如果孩子的学习问题都在学校内解决,比如高效延时班的形式等,我想多数家长可能会赞同。
将孩子送到校外培训机构,父母的出发点当然是希望孩子能补补课,学到更多知识,成绩优秀的继续培优,而成绩较差的也希望能提升,不至于太差……
然而,还有一部分父母,送孩子到补习班,有另一个目的:那就是孩子太不乖了,长期在家玩手机,父母根本管不了,而且父母要上班也没时间长时间守着孩子……
如果校外机构都关门了,家长们怎么办,如何安排孩子的假期生活?我认为有三种可能:
第一,家庭经济条件优越的家庭,继续送孩子去“一对一”,或者称为“家教”,也或者是“教师上门”……这样的费用确实很高,以重庆为例,一般一次课在300-500元,即便是找大学生做家教,也是120-200元一次课了。
漫长的假期,特别是暑假,如果总是一对一上课,这费用真不是一点点。就算一个学科上15次课,补3个学科,那么45次课,也需要1万多元。
第二,父母是老师的,寒暑假时间跟孩子的时间基本对得上,所以,可以自己管着孩子。除了补课做作业外,还可以跟孩子安排一次旅游,这也是当下的标配。
第三,让爷爷奶奶或者外公外婆到家里,专人负责看管孩子。
这其实是80%以上的家庭都面临的问题,毕竟教师家庭只是极少一部分。
我认识一个朋友,暑假就专门把老人接过来看着孩子,但是为此也没少闹矛盾。
比如这个孩子本来就爱玩手机,隔代的爷爷奶奶,哪里能管住孩子呢?尽管念叨了很多遍,孩子依然放不下手机,父母回来觉觉得是爷爷奶奶监管不力……这个场面大家想想就知道有多现实!
我们小时候住军区大院,暑假睡到自然醒,写暑假作业,出门溜达,打鸟、撵鸡,钓鱼、捉虾,下午去游泳池泡一下午,天不黑绝对不回家。晚上带个手电筒捉蛐蛐、知了猴 或者抗个凳子操场看电影。智商高的考上中专、高中、大学,智商低的技校出来当工人,有的去当兵,回来也安排进工厂,没有人觉得不正常呀。
电影《误杀》讲述了什么故事?
《误杀》是一部改编的作品,相比较原电影《误杀瞒天记》,整个剧情上改编的更为的紧凑了一些。毕竟,这部电影的时间是1小时40分钟,整整比印度原版电影少了一个小时的时间。至于说改编的效果,只能说有好的地方,也有不好的地方。
先来说好的地方
电影减少了一个小时的时间,整体上显得更为紧凑了一些。而且,在一些细节的处理上,改编后的《误杀》更具有现实意义。
《误杀》讲述的是肖央饰演的陈维杰帮助自己的女儿、妻子因为失手杀死富少而掩盖证据病串联口供的故事。为了免被责罚和串联口供,陈维杰(肖央饰演)利用自己看过电影的手法将人们记忆中有关于他们一家四口的记忆用蒙太奇的手法巧妙的连在了一起。造成了一家人没有出现在犯罪现场的假象。
同时,为了应对警察的盘问,肖央一家人设计好了所有出现的各种问题,目的就是为了避免家人的口供出现纰漏,毕竟现实中没有任何的不利于他们的证据出现。
但是,最后千算万算却没有想到自己的小女儿会说漏了嘴。而且,陈冲拉着小女孩这一段儿表现张力十足。
说完了好的,再说一下不尽如人意的地方。
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