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农村教育跟城市教育差距在哪儿?
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"农村教育跟城市教育差距在哪儿"?我为这个"差距"苦笑沉积,回忆返程。因为,我是农村教育的"践行者",是城市人家的"旁观者"。简单说,人人都明白,个个有认同。但是,对农村教育与城市教育的历史意义与现实背景"缺乏依据","面目全非"。为什么会这样去认识?
一,农村教育与城市教育的差距基础要从自己本身的属性与名称上寻找答案,因为"农村"与"城市"的解释不同,"地位"不同,规模与起步不同,教育投入与师生容量不同,体制改革变化与领导重视程度有"差价"。因此,"农村教育与城市教育的差距;历史悠久,自然而然,有目共睹,"公平难得"。
二,农村教育与城市教育的最大差距是"直观有别",无法自拔,前者"孤苦伶仃",后者"人满为患"。往往是制度与政策倾斜乡村,而农村师生倾向城市。特别像现在的农村学校"人走楼空",城市学校"扩招分班"。农村教师"选拔择优"去城市,城市教师想方设法"搞创收"。城乡差别越来越大,城乡均衡"高调低唱"。所以,农村教育跟城市教育的差距"水道渠成","水涨船高",势不可挡。
农村教育与城市教育的差距不只是一点点,不只是十年二十年。
在硬件方面教学设备。我所在工作地,虽然实现了网络校校通,电脑师师有,电子白板班班通,但是,这些设备的版本几乎是落后版本,是大城市前几年甚至是前十几年已经淘汰的版本。事实是,大部分农村学校还在用我们小时候的黑板粉笔。而大城市学校学生已经用AIP甚至更先进的教学设备和教学手段学习了。还有,当城市孩子在绿茵场上奔跑,在学校音乐厅或高配置音乐室高歌时,村里的孩子可能是在黄土飞扬的操场用自制的稻草绳跳绳,在低矮的教室里唱着变调的歌。.
资金投入。总的来说,城市学校投入及可用资金差距不只是一点点。在上海某小学,他们一个录播室就投入五十多万,相当于当时我们本地有1000名学生的中学一年的公用经费。在村校,除了公用经费,很难再获其他经费的注入,一个小学校长(他学校有学生将近800名)苦笑,学校一年费用比不上当地村里养1000亩头猪农民的收入。而在城市学校,大项目、先进项目基本垄断,一个LED屏的安装项目只会放在城区学校,几乎不考虑村校(发达地区的村校除外)。
从师资上来说!目前农村教师很多老教师有三类:一是是从民办教师,和接班老师转正的。本身有很多的教学经验,但教学水平,能力有限!二是前几年考上的教师。大多数通过努力考上优秀教师又考回了,农村成了优秀教师的培养基地!三是最近几年考上的老师。这批老师励志扎根农村的老师很少,很多是以此为跳板,一旦时机成熟,就会跳槽到市里工作,或者跳槽到其他工作岗位!
在我个人的观点上来说,结合我的生活经验,在当今社会,农村教育和城市教育是有很大差距的: ①农村教师力量薄弱,但工作强度大 因受招生影响,很多年级的学生只有一两个,老师就会身兼数职,授课跨度大,艰苦的工作环境,加繁重的工作,让许多老师身心疲惫,好的教师调到城里来,年轻的老师怕吃苦,对教师这行业望而却步。长此以往,优质教师资源难免不会流失,留在那的老师的工作热情也会褪去,进而形成了一个恶性循环。
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