大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于淄博师专夏令营活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍淄博师专夏令营活动的解答，让我们一起看看吧。
三下乡，我们究竟能做什么？
能做什么对于不同团队和不同实践地有着不一样的方向，我们团队主要做了以下几个大的方面：
二是帮学支教接力。与实践地贫困家庭的学生建立长久、可持续的联系，通过面对面、键对键等交流形式，开展课程教授、学业辅导、亲情陪伴、心理辅导、文体活动、捐赠慰问、聊天交流、义务家政，尽全力在学业、成长等方面对贫困户家庭的学生开展全方位的结对帮扶。
三是提供“圆梦•自强”资助。联合中国扶贫基金会，针对实践地贫困村建档立卡户家庭中品学兼优的高中生，开展“圆梦•自强”资助行动，通过开展公募基金的方式对他们进行资金援助，减轻家庭负担，助其完成学业，实现其求学之梦，从而促进联合实践行动深入发展，取得实效。
四是开展体验实践。继续开展“访贫思进”活动，采取“学生+农户”的方式，实践队员深入结对农户体验生活，深入开展品味一次农家饭菜、参加一次田间劳作、开展一次农村调查、帮扶一名留守儿童等。
三下乡，我们需要做的很多，能做的却很少。我们需要尽自己最大努力去践行三下乡。暑期的短短几天，并不能为这个村庄带来多大的改变，所以我们要做的是长期扶贫，精准扶贫。
食用菌栽培技术惠农李保国志愿服务队已经是第二个暑期来到这个地方参加三下乡，但我们又是很多年前就来到这里开始科技扶贫。
我们的指导老师，早在很多年前就开始对当地的食用菌栽培进行指导，他的名字当地种植户无不知晓。我们做的是食用菌的科技扶贫，在我们的帮助下，这里已经发生了不小的变化。食用菌科技讲座、食用菌技术现场指导、食用菌新品种的引进等等这些，我们的科技扶贫不是刚刚开始，我们的科技扶贫也不会就此结束。我们科技扶贫不仅仅是每个暑期短短的几天，还有每年每个品种每个种植的关键时期，我们的科技扶贫仍将继续……
只有立足当地区域和资源优势，瞄准适宜发展的产业，联合各种扶贫资源，建立长效机制进行科技扶贫，才能做到精准扶贫、共同致富。
做什么？
既要脚踏实地，也要仰望星空。作为大学生，要看到自己的专项，也要看到自己的不足。三下乡，我们不求能够做出一番惊天动地的大事，只求能够用自己的双眼去发现一些事情。俗话说“读万卷书，不去行万里路”，有些事情不可能从书本上学来，只能用自己的心去感受。
基层真的需要的是什么，老百姓心里面想的是什么，未来的发展方向是什么……这些问题在课堂上，绝大多数是一笔带过，但这确实是我们需要面对的。这是我们这个团队最初的想法，我们作为军校学员，姓军爱民，就是要去学最能为百姓服务的知识，但现在的社会，我们被环境所改变了，变得好高骛远，变得不切实际，开始迷失自己最初的想法。人生在世，如果不能为社会做些什么，也算是白走一遭。因此，我们必须去切身去感受，明确自己的目标，真的能做的事，我觉得更多就是擦亮自己的双眼，回到最初的自己。
又到暑假，又是三下乡的时间了。
作为学农事农的大学生，能够在假期，参与到三下乡活动中去，是一件非常重要而有意义的事情。这个意义既可以了解农业农村发展和农民的处境，更主要的是锻炼了自身能力。相比较而言，后者比前者更加有收获。
回到能做什么事情上来，作为一个大学生，不要寄希望于一次讲座一次支教一次活动就能改变乡村的面貌，这是不现实的。
农业农村发展了几千年都是这个状态，都是在外界的潜移默化中变化前进的，要正确地认识这个事情。然后在做具体三下乡的时候，才能够心平气和扎扎实实地做出实践活动。
三下乡，可以通过调研的方式，了解一下乡村振兴战略的实施进度，老百姓的关注点及面临着的困难有哪些，能够深入一线深入农村，了解真实的农村和农民，通过撰写报告的方式来抒写历史上的今天，这也是力所能及的事情。
要想尝试解决问题，也可以把一些新的资讯和生产管理方式，产品销售渠道等等切身利益比较紧密的事情做些辅助。比如电商方面资讯方面，都可以通过头条号微头条抖音短视频等等方式来宣传农产品，助力乡村振兴。
可以做的事情很多，只要能够解决农业农村农民的一个小问题就是三下乡实践的成果，也是一种成功。
到此，以上就是小编对于淄博师专夏令营活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于淄博师专夏令营活动的1点解答对大家有用。