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我想给孩子报个演讲班,孩子有些恐惧演讲不太愿意去,我要不要坚持给他报?
如果孩子没有兴趣,那么先阶段还是不要报名,而且不愿意演讲是你作为家长的判断,那么从孩子的内心感受来说,或许他喜欢在小朋友面前讲话,或在熟悉的朋友面前演讲,这些都不一定是你熟悉的场景,所以作为家长应该是一个好的教练,可以引导孩子,指导他们,但是不要帮助他们做决定。
演讲是被排在世界上人们最恐惧的事情的第一位,那么可想而知,而且先别说孩子,就是很多大人也没有勇气去演讲,或者有很好的技巧去演讲。
虽然作为大人在工作以后,为了工作的需要会去锻炼,那个时候是一种紧迫感,一种逼迫的感觉,不学不行,不提高不行,那么作为孩子呢?虽然可以自由的表达,在众人面前演讲是一种优势能力,但是并非说内向的孩子就没有自己的力量。
作为家长,你可以发展孩子有兴趣的所在,才能形成他的优势能力,对于他不喜欢的兴趣发展,可以采取引导和潜移默化的影响方式进行。
孩子并不一定不喜欢演讲,很可能是你讨厌去上更多的课外班,或者是占用了他玩的时间,那么你可以采用与他玩游戏的方式进行演讲。你可以首先做示范,自己我介绍,讲故事等,然后角色互换,角色可以通过孩子喜欢的动画片里面的角色找到,那么孩子或许会喜欢这样的游戏方式。
那么,你们在逐步的把游戏的方式加难,例如,通过抽卡片的方式,描述事物。当然前提是作为家长你需要一起投入的与孩子玩这游戏,而不是希望通过把孩子纳入培训班的方式,因为孩子最喜欢做的事情是与家长一起玩。
读书也是一种方式,通过读故事,看看那些人物是在通过演讲的方式获得了成功,在其中遇到过什么样的困难,是如何克服的。那么孩子就会有代入感,而不是讨厌,所以作为家长,找到孩子的心理感受是最重要的。
在好好说话一书中,把说话分为了沟通,谈判,演讲,说服,辩论,那么其实每一种都是可以学习的,而演讲不过也是说话的一种方式而已。
那么家长首先要做的是让孩子可以好好说话,明白如何说话,怎么说的得体,这才是为了演讲的第一步。
那么现在此类的儿童节目也非常的多,哪怕读诗词类都是包括在内,所以方法总是有的,关键看家长如何选择。
建议先好好与孩子沟通,一般这种课都有试听的免费课,可以让孩子先了解一下,如果他喜欢,征得他的同意再报。
再者,如果孩子不喜欢,报了名反而会给孩子和大人添负担,徒增痛苦。这个作用还是有点的,但收获也没那么大,让孩子多经历是好的,但如果成为强制就没必要了。
如果孩子不愿意去演讲,就不要给孩子报演讲班,孩子不愿意去,说明孩子对演讲不感兴趣。孩子不感兴趣的事,就是强加给孩子,孩子也不一定做好。我个人认为还是须其自然为好,孩子对什么感兴趣,就给孩子报什么,只要是孩子对什么有兴趣,孩子就一定能学好。做到真正了解孩子,和孩子心与心的交流,不要把大人的意愿强加给孩子。我们大人可以引导孩子,让孩子自己做出选择。
从心理学的角度来说,不建议给孩子报。 陶先生凭借自己的知识和经验,总结出以下四点,不建议报班的原因。希望大家有空可以看一看。
第一、孩子学习的是不感兴趣的东西,所以学习的时候不会开心。
也就是说,学习=不快乐。
第二、会给孩子很大的压力,孩子带着压力学习,很难有好的学习效果。
第三会从一定程度上破坏亲子关系,阻碍孩子与母亲的交流。
孩子把自己内心的想法告诉母亲,但是母亲并没有听取孩子的意见,并没有对孩子的想法做出恰当的回应。
第四、如果孩子对演讲有恐惧,生硬地迫使孩子去参加演讲的培训班。
应该先和孩子进行沟通,弄清楚为什么孩子恐惧演讲,耐心疏通孩子,再做决定。
报演讲的培训班是这样,报其他的培训班也是这样,都需要注意这四点。
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